Институт образования ВШЭ

#анонс Какие инновационные решения сегодня наиболее востребованы в образовании, как разработать собственный проект, соответствующий современным тенденциям, и какие подходы помогут привлечь ресурсы дл

#анонс Тема школьной травли несколько раз за последнее десятилетие выходила на первый план, а потом снова затихала, пока очередное ЧП в школе не возвращало ее в повестку. Единого взгляда на природу т

#экспертно Студенты повсеместно используют нейросети в учебе и при создании академических работ, а у преподавателей все чаще возникает вопрос: где проходит граница между эффективной работой с примене

#анонс Есть устойчивое представление, что если в классе учатся дети разных этнических групп, то со временем они лучше понимают друг друга. Но в реальности все устроено сложнее. Значение имеет не толь

#кратко «Пройдите курс и прокачаете критическое мышление». Такие слоганы легко цепляют и вводят в заблуждение. Они обещают одинаковый результат для любого класса и в любой ситуации. На практике же эфф

#кратко Результаты PISA и других международных исследований позволяют увидеть, какие страны обеспечивают наиболее высокое качество школьного образования. Однако перенести их успех в другую систему не 

#экспертно Почему при одинаковом доступе к инструментам одни учителя быстро осваивают технологии, а у других они вызывают только тревогу и желание побыстрее вырубить «этот ненавистный компьютер»? Им

#экспертно Почти у половины (48%) российских студентов есть преподаватель, которого они могли бы назвать своим наставником. Четверть опрошенных (26%) заявили, что такого преподавателя у них не было,

⭐️Инструменты формирующего оценивания: как оценивать процесс, а не результат? Пятёрка за контрольную работу ещё не означает, что знание осталось с учеником надолго. А двойка в четверти может не отраж

⭐️Приглашаем на День открытых дверей магистерской программы «Педагогическое образование»! Тема: «Инструменты медиатизации урока» Спикер: Бирюкова Екатерина Анатольевна, заместитель заведующего Проек